（）可使家长了解孩子的进步、问题和幼儿园对家长在共同教育方面的具体要，也可使教师了解教育效果的反馈信息，幼儿在家中的表现以及家长的意意见、建议。（ ）

• A、家庭访问
• B、个别访谈
• C、家长教育咨询
• D、家庭联系本

好模仿是幼儿的特点之一，在幼儿网一日生活中，教师的一言-行都可能对幼儿产生影响。这决定了幼儿园教师应承担的职业角色是（ ）

• A、帮助者
• B、研究者
• C、榜样示范者
• D、支持者

简述学前儿童家庭教育的影响因素。